Este artigo aborda as profundas alterações sofridas pelos vídeos musicais na sua convergência digital de um produto televisivo para um dos conteúdos mais populares da web 2.0 e propõe igualmente uma abordagem epistemológica para o seu estudo nas plataformas digitais. Os elementos basilares do modelo teórico são os media studies 2.0, a interdisciplinaridade com os estudos literários, a cultura participativa e a inteligência colectiva.

This paper focuses on the profound transformations occurred in the music video format during its ongoing digital convergence from a TV product to one of the most popular web 2.0 contents and proposes an epistemic method for its analysis. The theoretical model is based on the media studies 2.0, an interdisciplinary approach with literary studies and key-concepts such as participatory culture and collective intelligence.